Наблюдение на прогулке за распускающимся бутонами цветов (1 корпус)
С природным миром дошкольники знакомятся преимущественно во время прогулок. Задача педагога - познакомить их с окружающим миром, понять и полюбить его. Основным методом считается наблюдение.
В младшей группе "Петушок" прошло организованное наблюдение под руководством педагога Шукюровой Айгюн Бахрам. Дети наблюдали за распускающимся бутонами цветов. Рассматривали первые весенние цветы, радовались встрече со знакомыми растениями, потрогали, уточняли их цвет и величину. Воспитатель обращала внимание детей на листочки и бутоны, их разнообразие. Наблюдение позволяет показывать природные объекты в естественной среде. Этот вид деятельности наполняет малыша эстетическими и эмоциональными впечатлениями. Прямое взаимодействие с природной средой обеспечивает накопление ярких, запоминающихся сведений о мире.
 |
 |
 |