Весна на водоемах (2 корпус).

Весна на водоемах (2 корпус).
   Весна — время удивительных открытий. Природа просыпается, и наблюдение за ледоходом или разливом реки может стать захватывающим зрелищем. Однако для родителей детей с расстройством аутистического спектра такой поход требует особой подготовки. Восприятие опасности, сенсорная чувствительность и следование правилам у особенных детей отличаются от сверстников.
   Чтобы прогулка принесла радость, а не стресс, воспитатель группы №24 «Карусель» Леонтьева Ирина Геннадьевна провела с родителями беседу на актуальную тему.
    Для ребенка с РАС многие вещи неочевидны:
 Непостоянство среды: вчера здесь был твердый снег, сегодня — вода и грязь. Это нарушает привычную картину мира и может вызвать тревогу.
Сенсорная перегрузка: Яркое солнце, отражающееся от воды, шум текущей воды (может пугать или, наоборот, гипнотизировать), хлюпанье грязи под ногами.
Импульсивность и «полевое поведение»: Ребенок, увлеченный блеском воды или плывущей льдиной, может не слышать окриков родителей, так как его внимание захвачено стимулом.
   Детям с РАС легче воспринимать информацию через схемы, карточки и с ними обязательна предварительная работа:
  1. Подготовка дома (Социальная история)
   За день до прогулки прочитайте вместе с ребенком короткую историю с картинками: «Мы пойдем смотреть на реку. Весной лед тает. Он темный и мокрый. Наступать на лед у воды — нельзя (красный круг). Лед может сломаться, и нога промокнет. Мы будем стоять далеко от воды, на берегу. Будем смотреть глазами и слушать ушами. Мама будет держать меня за руку (или руку на коляске). Это безопасно и интересно».
  1. Чек-лист "Что взять с собой":
  • Непромокаемая одежда и обувь: весной сыро. Комбинезоны и резиновые сапоги позволят ребенку чувствовать себя сухо, избегая тактильного дискомфорта.
  • Сменная одежда и полотенце: на случай падения или если ребенок все же наступил в лужу. Быстрая смена мокрой одежды предотвратит истерику.
  • Визуальное расписание: Карточки: «Мы идем к реке» - «Стоим у ограждения» - «Смотрим на льдины» - «Кидаем камушки (в безопасное место)» -  «Едем домой».
  • Антисептические салфетки: Весенняя вода грязная, важно сразу обработать руки, если ребенок коснулся песка или воды.
  • Любимый "антистресс" (наушники, игрушка): на случай, если шум воды станет слишком сильным раздражителем.
Главное правило: Весенняя прогулка должна быть короткой и успешной. Лучше уйти через 10 минут с хорошими эмоциями, чем через 30 минут со слезами и мокрыми ногами.
Берегите себя и своих детей!
Пусть весна приносит только радость.