Калейдоскоп цвета! (1 корпус)
Без сомнений, дети любят цвет и реагируют на него. Цветовые характеристики помогают полнее и тоньше воспринимать предметы и явления окружающего мира, а значит, работа с цветом способна развивать наблюдательность, мышление, речь. Развитие цветовосприятия активно развивается к 3–4 годам и совершенствуется через игры, рисование и наблюдение.
В работе с дошкольниками 1 младшей группы «Петушок» на дополнительных занятиях в кружке «Сенсорные игры» педагог - психолог Иванова Свестлана Александровна предлагает игры на сортировку «Украсим елочку гирляндой», «Огоньки на елочке», «Нарядный снеговик». Дети группируют предметы по цвету (красные огоньки, одежда желтого цвета), закрепляют название основных цветов, находят их в окружающей обстановке.