Внутренние переживания ребенка это комплекс чувств, эмоций и состояний, которые он испытывает в течение дня. Они бывают как позитивными, так и негативными. Примером таких положительных переживаний можно назвать чувство "радости" после успешного выполнения задания или публичного выступления на утреннике. Но ребенок может испытывать и чувство "грусти". Например, после расставания с близким, значимым человеком или состояние "волнения" перед неожиданной встречей после долгой разлуки.

   Как отмечают психологи, дети среднего дошкольного возраста чаще испытывают чувство «обиды». Это нормальная реакция, если она временная.  Но если "обидчивость" затягивается или становится привычкой, то ребенок сам мучается от такой своей особенности. В таких ситуациях необходима помощь взрослых.

   О причинах детских переживаний и о том, как правильно вести себя с  ребенком рассказала педагог - психолог Иванова Светлана Александровна на психологическом тренинге родителям средней группы №13 «Гномики». В играх и упражнениях "Неоконченное предложение", "Волшебная шляпа"  взрослые поделились переживаниями своих детей, сообща находили приемы их поддержки в трудных жизненных ситуациях и способах выхода из внутреннего «конфликта».

   В ходе обсуждения важных вопросов родители пришли к пониманию, что отсутствие должной поддержки взрослых в сложных ситуациях может привести к внутреннему дискомфорту и развитию психологических проблем у ребенка.