Моторная дорожка для развития речи и координации у детей. (2 корпус)
Моторная дорожка - это важный инструмент для развития речи и координации у детей. На индивидуальных занятиях с учителем-логопедом Антоновой Кларой Витальевной дети занимались и изолировали звуки. При постановке изолированного звука используется дорожка как инструмент для развития когнитивных способностей, тренировки направленного выдоха, активизации крупной и мелкой моторики.
Сегодня в рамках занятия для постановки изолированного звука "С" были использованы «зимние снежинки», которые ребенок сдувал с домика; картинки для образного восприятия и подражания звука; с помощью деревянной ложки перекладывали со стакана цветной шарик, называя цвет, в стакан, закрепляя предлоги; перепрыгивали с моторного коврика через балансир и закрепляли результат в повторе.
Все эти упражнения способствуют активной и синхронной работе тела и мозга, что стимулирует сенсорную систему.
 |
 |
 |