Использование настольной игры «Кто быстрее?» в нейрогимнастике (1 корпус)
В сфере детского развития набирает популярность комплексный подход к нейрогимнастике — с использованием нейрокарточек и настольной игры «Кто быстрее?». Такой формат занятий эффективно сочетает когнитивную нагрузку и игровой элемент, что особенно важно для поддержания интереса детей.
Педагоги кружка дополнительного образования "Нейрогимнастика" Антонова Людмила Валентиновна (учитель-логопед) и Зорина Лариса Яковлевна (инструктор по физической культуре), активно используют данную игру в своей работе.
Регулярная работа с нейрокарточками способствует:
- укреплению нейронных связей;
- развитию пространственного мышления;
- улучшению зрительно‑моторной координации;
- активизации речевых зон мозга.
Для справки:
Как работают нейрокарточки?
Нейрокарточки — специальные дидактические материалы с заданиями, стимулирующими одновременную работу обоих полушарий мозга. На карточках могут быть: зеркальные изображения для одновременного обведения двумя руками; задания на поиск парных объектов правой и левой рукой; символы и знаки, требующие выполнения определённых движений; лабиринты и пунктирные линии для развития мелкой моторики.
Игра «Кто быстрее?» дополняет работу с карточками элементом соревнования, что: повышает мотивацию детей; тренирует скорость реакции и принятия решений; развивает навыки концентрации внимания; учит работать в условиях ограниченного времени.
Нейрокарточки — специальные дидактические материалы с заданиями, стимулирующими одновременную работу обоих полушарий мозга. На карточках могут быть: зеркальные изображения для одновременного обведения двумя руками; задания на поиск парных объектов правой и левой рукой; символы и знаки, требующие выполнения определённых движений; лабиринты и пунктирные линии для развития мелкой моторики.
Игра «Кто быстрее?» дополняет работу с карточками элементом соревнования, что: повышает мотивацию детей; тренирует скорость реакции и принятия решений; развивает навыки концентрации внимания; учит работать в условиях ограниченного времени.
Сочетание нейрокарточек и игры «Кто быстрее?» даёт синергетический эффект:
- вариативность — возможность адаптировать задания под возраст и уровень развития;
- динамичность — чередование статических и активных упражнений;
- эмоциональная вовлечённость — игровой формат снижает стресс и повышает удовольствие от занятий;
- системность — постепенное усложнение задач для устойчивого прогресса.