Сюжетно-ролевая игра «Мы пилоты» (2 корпус)
Дошкольное учреждение – первая ступень в формировании базовых знаний о профессиях. Именно в детском саду дети знакомятся с многообразием и широким выбором профессий. С целью развития эмоционального отношения детей к профессиональному миру педагоги детского сада проводят разные формы и методы работы с дошкольниками: образовательная деятельность, игры, развлечения.
В рамках реализации муниципального проекта «Академия профессий» в подготовительной к школе группе №18 «Теремок» педагогом Соловьевой Ольгой Сергеевной была организована сюжетно – ролевая игра «Мы пилоты». Дошколята в роли туристов отправлялись в разные страны и города. На борт самолета ребята, в роли пассажиров, по очереди проходили на посадку, где их встречала стюардесса. Все занимали свои места, согласно купленным билетам. При взлёте пилот объявлял информацию о маршруте, высоте полёта, скорости, просил пассажиров пристегнуть ремни и желал им приятного полёта. На борту самолета стюардессы предлагали пассажирам еду, прохладительные напитки. После завершения полета самолет приземлялся, заправлялся бензином и летел дальше.
Благодаря сюжетно – ролевой игре дети смогли примерить на себя такие профессии, как стюардесса и пилот, благодаря чему испытали много положительных эмоций и позитивных впечатлений.
 |
 |