Профориентация дошкольников - это система мероприятий, направленных на выявление личностных особенностей, интересов и способностей у каждого человека для оказания ему помощи в разумном выборе профессии, наиболее соответствующих его индивидуальным возможностям. Это касается не только выпускников школ. Дошкольный возраст наиболее благоприятен для педагогического воздействия,  дети любознательны, при правильном подходе проявляют активный интерес к различным видам труда и творчества.

   В Федеральном государственном образовательном стандарте дошкольного образования одно из направлений в социально - коммуникативном развитии – это формирование позитивных установок к различным видам труда и творчества. 

   В рамках реализации проекта «Академия  профессий» педагоги  МБДОУ «Детский сад № 158» г. Чебоксары  уделяют этому вопросу  большое внимание. Воспитатель средней группы №16 «Солнышко» Павлова Венера Владимировна  с целью выполнения мероприятий проекта создает в группе условия для формирования у дошкольников первичных представлений о профессиях  (в том числе современных) и положительного отношения к труду в процессе совместной и самостоятельной деятельности. Через «погружение» в реальные практические ситуации недавно она познакомила воспитанников с профессией «Водитель». Дети   в игровых образовательных ситуациях показали свои знания о том, каким должен быть водитель (шофер), соблюдали элементарные  правила дорожного движения.

   Такая работа педагога формирует у дошкольников ценностное отношение  к труду,  приобщает ребенка к осознанному выбору профессии в будущем.