Знакомство дошкольников с учебно-игровым комплексом "Самые нужные игры"
«У ребенка есть страсть к игре, и надо ее удовлетворять. Надо не только дать ему время поиграть, но надо пропитать этой игрой всю его жизнь. Вся его жизнь – это игра».
А.С. Макаренко
При развитии речи дошкольников и коррекции ее недоразвития на одно из ведущих мест выходит формирование лексико-грамматических навыков — это одна из основных задач коррекционного обучения и воспитания детей с тяжелыми нарушениями речи. Дидактическая игра - эффективное средство закрепления грамматических навыков изменения и образования слов, т.к. дает возможность много раз упражнять ребенка в повторении нужных словоформ благодаря своей динамичности, эмоциональности проведения и заинтересованности детей.
Учитель-логопед Антонова Людмила Валентиновна на занятиях кружка "Говоруша" активно применяет учебно - игровой комплекс "Самые нужные игры". Дети познакоимились с игрой "Действия: спит,сидит,идет,бежит,летит", которая входит в данный комплект. Эта игра позволяет расширять у детей предметный и глагольный словарь; формировать умение подбирать к глаголам подходящие по смыслу существительные; учить различать глаголы по смыслу и существительные по способу действия; развивать фразовую речь, мышление, внимание.